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Die Geburt des Gefängnisses - hat es sie in der Form gegeben? Eine Geburt im herkömmlichen Sinne schließt einen langen Entwicklungsprozeß - die Schwangerschaft - ab. Sie ist ein Ereignis, das zwar einige Zeit dauern kann, sich im Verhältnis zur verbleibenden Gesamtzeit eines Menschenlebens aber recht kurz gestaltet. Hat das Gefängnis als solches also im Verhältnis zur Dauer unserer gesellschaftlichen Entwicklung so schnell Eintritt in unser Gesellschaftssystem gefunden? Was ist ein Gefängnis? Wie schon im Seminar erarbeitet und in der Literatur nachgewiesen, kann es sich bei einem Gefängnis handeln um jede Ausformung zwischen einem dunklen, feuchten, engen Kellerloch und einer mit modernster Technik ausgestatteten Justizvollzugsanstalt, die sämtliche Erkenntnisse von tatsächlicher oder auch nur vermeintlicher Progressivität in sich vereinigt. In Anbetracht dieser ungenauen Begrifflichkeiten erscheint es also angebracht, das Thema zu modifizieren: Von der "Geburt des Gefängnisses" zur "Herausbildung der modernen Justizvollzugsanstalt aus den verschiedenen Arten der Freiheitsstrafe". Eine Basis für die vorliegende Hausarbeit schufen die beiden Werke der Juristen Günther Kaiser und Klaus Laubenthal zum Strafvollzug. Unter Berücksichtigung der jeweils geltenden Rechtsgrundlagen der verschiedenen Jahrhunderte geben sie unter anderem einen detaillierten, übersichtlich gegliederten Einblick in die Entwicklung des Systems von Freiheitsstrafen zum heute in Deutschland geltenden Einheitsfreiheitsstrafensystem. Komplett auf die geschichtliche Perspektive von den Ägyptern und Germanen bis zur Moderne konzentriert sich Thomas Krause, so daß sein Werk entsprechend ausführlich ausfällt. Umfassende Untersuchungen über Strafvollzugsbauten stellt Hans-Joachim Graul an. Neben Informationen zur Entwicklung der Gebäudearchitektur und seiner Nutzung stellt er interessantes und aussagekräftiges Bildmaterial in Form von Grundrissen zur Verfügung. Michel Foucault betrachtet und diskutiert die verschiedenen Freiheitsstrafensysteme und Leibesstrafen unter sozial- und humanwissenschaftlichen sowie ethnologischen Aspekten.

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